Qualis: A4 |
Área do conhecimento: Ensino |
, Professora Associada do Instituto de Matemática da UFRJ.
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Ensino da Matemática em Debate v. 7 n. 3 (2020): v.7, n. 3 - Artigos
A inclusão de estudantes com deficiência visual no Ensino Superior em cursos de exatas: um relato de caso
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