Uma experiência com Alunos de Letras em formação inicial: Construindo Blogs em sala de aula

Autores/as

  • Maria Bernadete Fernandes Oliveira Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte. Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras. https://orcid.org/0000-0002-7925-7348
  • Albanyra Santos Souza Universidade Federal o Rio Grande do Norte

DOI:

https://doi.org/10.23925/2318-7115.2018v39i3a4

Palabras clave:

Gêneros discursivos digitais, Blogs, Formação de professores

Resumen

Relatamos a construção e aplicação da oficina "Formando Professores” desenvolvida com alunos do Curso de Letras-Inglês, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, nos períodos de 2015.1 e 2015.2, cujo propósito foi a produção do gênero digital blog. Participaram da oficina 19 alunos e foram produzidos 19 blogs diferentes, dos quais 2 foram escolhidos para análise. Como resultado, percebemos que nessa proposta de produção do gênero digital blog, a concepção de aula se ressignifica, na medida em que novas possibilidades se colocam à disposição do professor. A pesquisa-ação foi desenvolvida em sala de aula e teve sua ancoragem nos estudos do Círculo de Bakhtin sobre os gêneros discursivos e na relevância atribuída aos gêneros digitais a partir da influência das novas tecnologias.

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Biografía del autor/a

Maria Bernadete Fernandes Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte. Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.

Doutora em Linguística pela Universidade de São Paulo, professora e orientadora de mestrado e doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Albanyra Santos Souza, Universidade Federal o Rio Grande do Norte

Aluna do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em nível de doutorado, mestre em Linguística Aplicada pela mesma instituição de ensino e professora substituta do Departamente de Letras da Univesidade Federal do Rio Grande do Norte - Natal -RN.

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Publicado

2018-12-28

Cómo citar

Oliveira, M. B. F., & Souza, A. S. (2018). Uma experiência com Alunos de Letras em formação inicial: Construindo Blogs em sala de aula. The ESPecialist, 39(3). https://doi.org/10.23925/2318-7115.2018v39i3a4

Número

Vol. 39 Núm. 3 (2018)

Sección

Papers

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