A Contribuição de Figuras Regionais para a Leitura e Interpretação de um Texto em Inglês

Resumo

Esta pesquisa objetivou responder a questão: “Como imagens defi guras regionais conhecidas podem facilitar a compreensão de um texto em Língua Inglesa?”. Pretendeu-se aprofundar o conhecimento de facilitadores da leitura e compreensão de textos em inglês para desenvolver o hábito da leitura por meio de textos inseridos no contexto sociocultural dos estudantes. No referencial teórico trabalhou-se a importância da leitura, o papel do professor, técnicas de leitura, a inferência e a memória para a retenção de vocabulário. Para a coleta de dados utilizou-se: questionário semiaberto, gravação em áudio e vídeo da atividade de compreensão do texto e entrevista oral. Os dados para a investigação, de análise interpretativa, foram fornecidos por três alunos-informantes do terceiro ano do Ensino Médio de uma Escola de Palmas-TO.