A Estética da Recepção e sua aplicabilidade pelo Método Recepcional: uma apresentação de Machado de Assis

Autores

  • Marcela Verônica da Silva Universidade Vale do Rio Verde-UNINCOR
  • Rita de Cássia Lamino de Araújo Doutoranda em Letras pela Universidade Estadual Paulista – UNESP, docente da Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP, Jacarezinho-PR, Brasi

Palavras-chave:

Leitura, Método Recepcional, Machado de Assis

Resumo

Pensando na importância de aproximar o jovem leitor da literatura canônica de modo que a leitura dos clássicos torne-se significativa, o presente artigo tem por objetivo apresentar, com base no Método Recepcional proposto por Bordini e Aguiar (1988), criado sob a luz da teoria da Estética da Recepção, desenvolvida pelo estudioso alemão Hans Robert Jauss, uma sequência didática que apresente a figura emblemática de Machado de Assis e viabilize o acesso do leitor em formação, sobretudo dos últimos anos do Ensino Fundamental II, às suas obras.

Biografia do Autor

Marcela Verônica da Silva, Universidade Vale do Rio Verde-UNINCOR

Doutora pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e docente do programa de Mestrado em Letras da Universidade Vale do Rio verde (UNINCOR). Participa dos grupos de pesquisa A Escrita no Brasil Colonial (UNESP) e Minas Gerais: diálogos (UNINCOR).

Downloads

Publicado

2015-07-13

Como Citar

da Silva, M. V., & Araújo, R. de C. L. de. (2015). A Estética da Recepção e sua aplicabilidade pelo Método Recepcional: uma apresentação de Machado de Assis. FronteiraZ. Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Literatura E Crítica Literária, (14), 111–122. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/fronteiraz/article/view/22431

Edição

n. 14 (2015)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2015 Marcela Verônica da Silva, Rita de Cássia Lamino de Araújo

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.