Queluz, Gilson Leandro, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brazil

• História da Ciência e Ensino: construindo interfaces Vol. 13 (2016) - História da Ciência e Ensino
  O Estudo da Termodinâmica em Sala de Aula: Uma Perspectiva Crítica a Partir da História da Ciência
  Abstract  PDF (Português (Brasil))