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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 2 n. 2 (2013) - Artigos
Tratamento de água para consumo humano: atividades práticas de ensino de ciências e química com emprego de moringa oleifera LAM
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A promoção da educação matemática crítica por meio do uso das tecnologias de informação e comunicação
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 2 n. 2 (2013) - Artigos
Expectativas, limites e dificuldades dos professores em relação à formação em serviço
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 3 n. 2 (2014) - Artigos
A importância da Estatística na vida profissional de futuros engenheiros de produção
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O ensino de astronomia por meio de materiais interativos
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Estilos de aprendizagem dos alunos do último ano do curso técnico de informática do Centro Federal de Educação Tecnologia de Minas Gerais: levantamento de um perfil cognitivo dominante
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Natureza da ciência e tecnologia: modelo atual apresentado por estudantes do ensino médio
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A construção do currículo de química do estado de São Paulo
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Uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino dos reinos
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Ensino de Ciências sobre os ácidos em aulas de Química: contextualizando o ácido salicílico
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A dificuldade dos professores de educação básica em implantar o ensino prático de botânica
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 4 n. 1 (2015) - Artigos
Espaços não formais de aprendizagem: a elaboração de uma trilha interpretativa como ferramenta para a educação ambiental
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Nomeação dos prismas: descobertas e avanços de alunos e professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
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Pluralismo metodológico no ensino de Astronomia
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Importância da formação continuada para resignificar o conceito de natureza da ciência
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Atividades de ensino-aprendizagem de genética com o uso do tablet
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Seminário como ferramenta para aprendizagem significativa de conceitos de energia utilizando o enfoque CTS e CTSA
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A formação de engenheiros e tecnólogos segundo um paradigma antropocêntrico e o ensino de física experimental por investigação
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Síntese das pesquisas sobre ensino profissionalizante e educação matemática no período de 2002 a 2011
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