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Vol. 1 No. 2
Vol. 1 No. 2
Published:
2012-11-30
Editorial
Editorial
Sonia Barbosa Camargo Igliori
PDF (Português (Brasil))
Artigos
Investigações sobre o ensino e a aprendizagem de inequações
KARLY B. ALVARENGA, SÍLVIA D. A. MACHADO
PDF (Português (Brasil))
Um caminho metodológico para trabalho sobre o Estado do Conhecimento: o ensino da Trigonometria no Ensino Médio
LUCIANO ANDRÉ CARVALHO REIS, NORMA SUELY GOMES ALLEVATO
PDF (Português (Brasil))
Contribuições da Prova Brasil à prática pedagógica do professor que ensina matemática para crianças de 6 a 10 anos no que se refere ao sistema de numeração decimal
MÁRCIA HELENA MARQUES RABELO, EDDA CURI
PDF (Português (Brasil))
O Ensino de Funções através da Resolução de Problemas na Educação de Jovens e Adultos
REGINALDO BOTELHO FERREIRA, NORMA SUELY GOMES ALLEVATO
PDF (Português (Brasil))
Expectativas de futuros professores dos anos iniciais do ensino fundamental I – alunos de um curso de pedagogia – com relação à sua formação para ensinar matemática: algumas reflexões
VERA MARIA JARCOVIS FERNANDES, EDDA CURI
PDF (Português (Brasil))
Atividade de construção do instrumento “quadrante num quarto de círculo” e o Pensamento Matemático Avançado
WILSON MONTEIRO, FUMIKAZU SAITO
PDF (Português (Brasil))
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