, SEDU

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 19 n. 2 (2017) - Artigos
  A história da matemática contribuindo para a formação de professores indígenas: um olhar sobre a perspectiva sociocultural
  The history of mathematics contributing to the formation of indigenous teachers: a glimpse at the sociocultural perspective
  Resumo  PDF