Perfil do autor

Groenwald, Claudia Lisete Oliveira, Universidade Luterana do Brasil, Brasil

  • v. 9, n. 3 (2020) - Artigos
    Jogos didáticos e tecnologias digitais: uma integração possível no planejamento didático do professor de Matemática
    Didactic games and digital technologies: a possible integration in the mathematics teacher's didactic planning
    Resumo  PDF