, Secretaria de Estado de Educação - SEDUC-PA., Brasil
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Revista e-Curriculum v. 18 n. 4 (2020) - Artigos
CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: REFLEXÕES A PARTIR DAS BASES TEÓRICAS E LEGAIS
Resumo PDF
Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |