Perfil do autor

Ranniery, Thiago, UFRJ, Brasil

  • v. 17, n. 4 (2019) - Dossiê ABdC 2019: "Confrontos e resistências nas políticas educacionais e curriculares no contexto atual"
    EDUCAÇÃO APÓS A INTRUSÃO DE GAIA: E O QUEER TEM A VER COM ISSO?
    Resumo  PDF
  • v. 17, n. 4 (2019) - Apresentação
    CONFRONTOS E RESISTÊNCIAS NAS POLÍTICAS CURRICULARES E EDUCACIONAIS: APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO
    Resumo  PDF