Ferreira, Lhays Marinho da Conceição, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
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Revista e-Curriculum v. 21 (2023): Fluxo contínuo - Dossiê Temático: “Currículo e tecnologias: redes, territórios e diversidades”
Deu match
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Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |