Gandin, Luís Armando, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, Brasil

• Revista e-Curriculum v. 15 n. 4 (2017) - Dossiê Temático: "Democratização da escola em tempos de privação de direitos"
  PERIFERIAS URBANAS E EFEITO DO TERRITÓRIO: CONTRIBUIÇÕES CONCEITUAIS PARA ANÁLISES DE PROCESSOS CURRICULARES E DO TRABALHO ESCOLAR
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