dos Santos, Flávia Andréa, Universidade Federal de Pernambuco, Brazil

• Revista e-curriculum Vol. 14 No. 3 (2016) - Dossiê Temático - "Web Currículo: contexto, aprendizado e conhecimento"
  A EAD E O USO COTIDIANO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: POSSIBILIDADE PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EJA
  Abstract  PDF (Português (Brasil))