Pereira, Nilda da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, Brasil, Brazil

• Revista e-curriculum Vol. 15 No. 4 (2017) - Dossiê Temático: "Democratização da escola em tempos de privação de direitos"
  TEACHER EDUCATION FROM A FREIREAN POPULAR EDUCATION STANDPOINT IN A RURAL SCHOOL
  Abstract  PDF (Português (Brasil))