Nunes Spotti, Carmem Véra, Universidade Estadual de Roraima -UERR, Brazil

• Revista e-Curriculum Vol. 18 Núm. 3 (2020) - Dossiê Temático Desafios Curriculares: Diversidade e Inovações na Contemporaneidade
  EDUCACIÓN CONTINUA DE PROFESORES E INTERCULTURALIDAD: REFLEXIONES SOBRE LOS ASPECTOS MULTIÉTNICOS DE LA ENSEÑANZA EN PORTUGUÉS
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