Brandim, Maria Rejane Lima, Universidade Federal do Delta do Parnaiba- UFDPar, Brazil

• Revista e-Curriculum Vol. 18 Núm. 3 (2020) - Dossiê Temático Desafios Curriculares: Diversidade e Inovações na Contemporaneidade
  EDUCACIÓN CONTINUA DE PROFESORES E INTERCULTURALIDAD: REFLEXIONES SOBRE LOS ASPECTOS MULTIÉTNICOS DE LA ENSEÑANZA EN PORTUGUÉS
  Resumen  PDF (Português (Brasil))