Trein, Daiana, Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS, Brasil
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Revista e-Curriculum v. 4 n. 2 (2009) - Artigos
PROJETOS DE APRENDIZAGEM BASEADOS EM PROBLEMA NO CONTEXTO DA WEB 2.0: POSSIBILIDADES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Resumo PDF
Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |