Perfil otoneurológico y sintomatológico en pacientes con vértigo

Autores/as

  • Márcia Zambenedetti
  • Pricila Sleifer
  • Ana Claudia Fiorini

Palabras clave:

vértigo, tontera, calidad de vida

Resumen

Introducción: mantener el equilibrio durante el movimiento del cuerpo y de la cabeza depende de una harmoniosa interacción entre los sistemas sensoriales motores y un procesamiento preciso de esta información. En caso de lesión en alguno de esos sistemas habrá un desajuste en la información llevando a conflicto y al posible surgimiento de síntomas de desequilibrio corporal y a las síndromes vestibulares que afectan la calidad de vida por las limitaciones que ese síntoma impone. Objetivo: describir los resultados obtenidos con la aplicación del Dizziness Handicap Inventory adaptado (DHI brasileño) y compararlos con la evaluación auditiva vestibular en la población investigada. Material y Método: La investigación se desarrollo en una clínica particular en la ciudad de Caxias del Sur-RS, donde se evaluó 29 pacientes de ambos sexos y con edades entre 20 y 74 años, dirigidos por el médico para que realicen el examen otoneutológico por queja de vértigo. Los paciente fueron sometidos a evaluación auditiva, evaluación vestibular, Vectoeletronistagmografia y a la aplicación de la encuesta DHI brasileño. Resultados: se obtuvo 16 exámenes sin trastorno vestibular; 8 vestibulopatias periféricas deficitarias (VPD) y 5 vestibulopatias periféricas por irritación (VPI). Conclusiones: Con respeto a los síntomas el estudio mostró síntomas otoneurológicos comunes a los distintos trastornos vestibulares. La aplicación del DHI brasileño, tanto a pacientes con síndromes vestibulares, cuanto a los no tuvieron alteraciones, mostraron perjuicios el la calidad de vida independientemente del aspecto analizado. La VPD, todavía, se destaca con un alto porcentaje de respuestas en todos los aspectos. En la evaluación audiológica se encontró mayor incidencia de pérdida auditiva entre las VPS.

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Biografía del autor/a

Márcia Zambenedetti

Supervisora do curso de Fonoaudiologia da Faculdade Nossa Senhora de Fátima, mestranda em Fonoaudiologia pela PUCSP.

Pricila Sleifer

Professora adjunta da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS.

Ana Claudia Fiorini

Professora associada da Pontifícia Universidade Católica PUCSP.

Número

Sección

Artigos