Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
, Universidade de KwaZulu-Natal, África do Sul, África do Sul
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 12 n. 3 (2010) - Artigos
Algumas reflexões sobre a Teoria de Van Hiele.
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