Carmo, João dos Santos, Universidade Federal de São Carlos, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 25 n. 1 (2023): Volume de fluxo contínuo - Artigos
  Microagressões no contexto de ensino e aprendizagem da matemática
  Resumo  pdf  pdf (English)