Da Costa, Leila Pessôa, Universidade Estadual de Maringá, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 21 n. 5 (2019) - Finalizada - LADIMA 2018 - Número especial - A Didática da Matemática, formação de professores e práticas docentes.
  Formação de professores/educadores para o ensino e a aprendizagem das capacidades espaciais na educação infantil
  Teachers’ training in space capacities for teaching and learning in early childhood education
  Resumo  PDF