Fernandes, Rúbia Juliana Gomes, UTFPR, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 19 n. 2 (2017) - Artigos
  Sequência de intervenção: uma alternativa para o processo de ensino e aprendizagem de Estatística para os anos iniciais de escolarização
  Sequence of intervention: an alternative to the process of teaching and learning Statistics for the initial years of schooling
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