O Desenvolvimento Reflexivo do Professor
Resumo
Este artigo tem como objetivo discutir o papel do(a) coordenador(a) no processo reflexivo do(a) professor(a). Vamos enfatizar a reflexão como elemento essencial para a transformação dos(as) professores(as). Neste estudo, receberão destaque o papel do(a) coordenador(a), a interação coordenador(a) -professor(a) e as formas de levar à reflexão.
Palavras-chave
coordenador; professor; reflexão; transformação
Texto completo:
PDFIndexicadores
Apoio
A Revista The Especialist e os textos aqui publicados estão licenciados com uma Lincença Creative Commons: Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0)