Ensino de inglês para negócios: diferentes abordagens para diferentes necessidades

Autores/as

  • Orlando Vian Jr. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal

Palabras clave:

Línguas para Fins Específicos, Inglês para Negócios, Necessidades, Abordagens.

Resumen

Este artigo tem por objetivo discutir possíveis abordagens para o ensino de inglês para negócios no contexto empresarial e em cursos de Administração, Economia e Ciências Contábeis a partir das necessidades dos aprendizes. Com base no cenário do ensino de inglês para fins específicos de negócios e nas noções de ‘abordagem’ e de ‘necessidade’, sete diferentes abordagens são abordadas: com base em tarefas,  imersão, estudo de caso, lexical, com base em gêneros, com foco em gambitos e com foco em habilidades específicas de negócios. Por fim, discute-se a questão dos materiais e da aplicabilidade dessas abordagens aos contextos de prática.

Biografía del autor/a

Orlando Vian Jr., Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal

Orlando Vian Jr holds a Doctoral degree in Applied Linguistics from PUC/SP, Brazil. He is a professor at the Universidade Federal do Rio Grande do Norte, teaching at undergraduation and at the Post-Graduate Program in Language Studies, where he supervises Systemic Functional Linguistics based MA and PhD researchers.

Descargas

Cómo citar

Vian Jr., O. (2014). Ensino de inglês para negócios: diferentes abordagens para diferentes necessidades. The ESPecialist, 35(2). Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/21459

Número

Vol. 35 Núm. 2 (2014)

Sección

Papers

Licencia

The authors grant the journal all copyrights relating to the published works. The concepts issued in signed articles are the absolute and exclusive responsibility of their authors.