v. 47 (2021)

Artigos

• ENTRE TRAÇOS E LETRAS: A MULTIPLICIDADE DE SENTIDOS PRODUZIDA POR ENUNCIADOS VERBO-VISUAIS

  Thatiana Muylaert Siqueira MENEZES, Almerindo Cardoso SIMOES JUNIOR

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• A INTERFACE ENTRE IMAGEM, TEORIA DA MENTE E DESEMPENHO ESCOLAR

  Ana Virginia Gomes de Souza PINTO

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• ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS LÍNGUA DE ACOLHIMENTO (PLAC)

  Laura Fontana SOARES, Buna Souza de OLIVEIRA

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• A REPRESENTAÇÃO DO TEMA “AMAZÔNIA, PATRIMÔNIO DA HUMANIDADE” EM UM EDITORIAL DE JORNAL: UMA ABORDAGEM SISTÊMICO-FUNCIONAL

  Camila Matos Venesiano NUNES

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• SOBRE A LINGUAGEM POÉTICA E ESCUTA NA CLÍNICA PSICANALÍTICA

  Eliane CHRISTO OLIVEIRA

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• PRÁTICAS CORPORIFICADAS DE CONSTRUÇÃO DA ATENÇÃO CONJUNTA EM INTERAÇÕES DE UMA CRIANÇA DIAGNOSTICADA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO

  Fernanda Miranda da CRUZ, Caroline Paola COTS

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• A ORGANIZAÇÃO RETÓRICA E AÇÃO SOCIAL EM RESENHAS LITERÁRIAS DO INSTAGRAM

  Jhussyenna Reis de OLIVEIRA, Francisco das Chagas Gonçalves OLIVEIRA, Francisco ALVES FILHO

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• DESCRIÇÃO DOS HEDGES EM DISSERTAÇÕES DE LETRAS

  Nathália Cardoso GOMES, Adriana da SILVA

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• DE ORIGINAL A NUTELLA: A CONSTRUÇÃO DE MARCAS IDENTITÁRIAS E ESTIGMATIZAÇÃO SOBRE UNIVERSITÁRIOS INDÍGENAS

  Viviane Braz NOGUEIRA

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• COMPETÊNCIAS NA TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS/LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE CONCEITUAL

  Welbert Vinícius de Souza SANSÃO, Anabela CRUZ-SANTOS

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