, FAMAF, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, Argentina
-
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 21 n. 4 (2019): El paradigma del cuestionamiento del mundo en la investigación y en la enseñanza - Finalizada -El paradigma del cuestionamiento del mundo en la investigación y en la enseñanza - 2019
Análisis de restricciones en una institución de educación de jóvenes y adultos de Argentina
Resumo PDF