<strong>CRIATIVIDADE E AUTORIA: O PROCESSO DE ELABORAR ROTEIROS PARA ANIMAÇÕES VIRTUAIS</strong>

Autores

  • Maria Lúcia Vinha Universidade Estadual do Norte do Paraná, PR.

Palavras-chave:

Testes de Escrita Criativa. Novas Tecnologias de Informação e de Comunicação. Animações Virtuais. Roteiros.

Resumo

Este trabalho apresenta critérios norteadores da escrita criativa em roteiros de animações virtuais. Considera-se que a elaboração de roteiros por parte de alunos visando elaboração de animações virtuais atende as demandas afetivas e cognitivas dos alunos o que possibilita colocá-los na posição de autores com manifestações de atributos da criatividade. Os critérios de escrita criativa, elaborados por Torrance na década de 1960 e utilizados em avaliações de histórias infantis elaboradas por alunos de escolas primárias, foram adaptados para o caso dos roteiros e se mostraram pertinentes nessa função.

Biografia do Autor

Maria Lúcia Vinha, Universidade Estadual do Norte do Paraná, PR.

VINHA, Maria Lúcia. Professora do Centro de Ciências da Saúde, Universidade Estadual do Norte do Paraná, PR.

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Edição

v. 4 n. 2 (2009)

Seção

Artigos

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