As licenciaturas em arte (visuais, música, dança e teatro) no estado de São Paulo: primeiros achados, algumas reflexões

Ana Marcia Akaui Moreira; Kathya Maria  Ayres de  Godoy

doi:10.23925/1809-3876.2025v23e66122

Autores

Ana Marcia Akaui Moreira Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Kathya Maria Ayres de Godoy Universidade Estadual Paulista (Unesp)

DOI:

https://doi.org/10.23925/1809-3876.2025v23e66122

Palavras-chave:

licenciaturas em arte, formação de professores de arte, profissionalização docente, linguagens artísticas

Resumo

Os cursos de licenciaturas em arte existentes hoje, no Estado de São Paulo, são suficientes para as demandas de ensino na educação básica? Em uma abordagem quanti/qualitativa e partindo dos microdados oferecidos pelo INEP/CENSUP-2018/2021, trazemos alguns indicativos que mostram a necessidade de mapear essas licenciaturas para construir um panorama da realidade de São Paulo, uma vez que consideramos que esses dados fornecem pistas para discutir a formação do professor sob a perspectiva do sistema neoliberal, dentre outros aspectos, a fim de obter material denso para pensar em políticas de formação de professores que colaborem para valorização da e na profissionalização docente. Os resultados, até o momento, evidenciam que esses cursos estão diminuindo abruptamente, o que pode ser uma sinalização de falta de profissionais reflexivos para formar nossos estudantes.

Biografia do Autor

Ana Marcia Akaui Moreira, Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Pós- doutoranda em Arte (IA-UNESP-2023/2025); Doutorado em Educação (UNISANTOS-2018/2021); Mestrado em Educação (UNISANTOS-2015/2017); Especialização: "Poéticas Visuais" (UNICAMP-2007/2009); "Escola de Criação" (ESPM-1997/1999) Graduação: Bacharelado em pintura, escultura e gravura (FEBASP-1987-1990). Trabalhos: Atelier próprio desde 1991; Professora acadêmica nos cursos de Arquitetura, Pedagogia, Comunicação e Jornalismo (UNISANTOS-2005/2018).

Kathya Maria Ayres de Godoy, Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Doutora em Educação pela PUC-SP. Docente Sênior do Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da Unesp/SP.

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