, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo - SP, Brasil
-
Revista e-Curriculum v. 14 n. 3 (2016) - Dossiê Temático - "Web Currículo: contexto, aprendizado e conhecimento"
APRESENTAÇÃO: DOSSIÊ WEB CURRÍCULO: CONTEXTO, APRENDIZADO E CONHECIMENTO
Resumo PDF -
Revista e-Curriculum v. 14 n. 3 (2016) - Editorial
EDITORIAL
Resumo PDF -
Revista e-Curriculum v. 16 n. 2 (2018) - Dossiê Temático: "Pesquisa e Inovação Responsáveis na Educação"
APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS NA EDUCAÇÃO
Resumo PDF -
Revista e-Curriculum v. 17 n. 3 (2019) - Dossiê Temático: Em busca da justiça curricular: as possibilidades do currículo escolar na construção da justiça social
A JUSTIÇA CURRICULAR EM TEMPOS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC E DE DESPREZO PELO PNE (2014-2024)
Resumo PDF -
Revista e-Curriculum v. 18 n. 3 (2020) - Dossiê Temático Desafios Curriculares: Diversidade e Inovações na Contemporaneidade
INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS
Resumo PDF -
Revista e-Curriculum v. 16 n. 2 (2018) - Editorial
EDITORIAL
Resumo PDF