Paes, Carlos Eduardo de Barros, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil
-
Revista e-curriculum Vol. 21 (2023): Fluxo contínuo - Dossiê Temático: “Currículo e tecnologias: redes, territórios e diversidades”
Learning on Low-Cost Computing Equipments in Undergraduate Courses
Abstract pdf (Português (Brasil))