Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |
Fernandes, Marilene Alves, Universidade Estadual de Roraima - UERR, Brazil
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Revista e-curriculum Vol. 18 No. 2 (2020) - Artigos
INDIGENOUS MAGISTORY TAMÎ'KAN: TRAINING ASPECTS AND CURRICULAR CHALLENGES FOR TRAINING INDIGENOUS TRAINERS AND TEACHERS-RR
Abstract PDF (Português (Brasil))