Thornton, Alessandra Figueiró, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brazil
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Revista e-Curriculum Vol. 20 Núm. 2 (2022) - Artigos
Comprensión lectora y rendimiento en la Escuela Secundaria
Resumen pdf (Português (Brasil))
Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |