Soares, Ademilson de Sousa, UFMG, Brazil

• Revista e-curriculum Vol. 17 No. 2 (2019) - Artigos
  INITIAL EDUCATION OF TEACHERS AND EARLY CHILDHOOD EDUCATION: WHAT UFMG’S PEDAGOGY STUDENTS GRADUATED IN 2011 AND 2012 SAY
  Abstract  PDF (Português (Brasil))  A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM OS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG QUE SE GRADUARAM NOS ANOS DE 2011 E 2012 (Português (Brasil))