O efeito da emoção na taxa de articulação em crianças com gagueira persistente e recuperada

Mayra Maria Oliveira de Lima; Débora Vasconcelos Correia; Natali Anselmo de Andrade; Bianca Arruda Manchester de Queiroga

doi:10.23925/2176-2724.2020v32i1p172-175

O efeito da emoção na taxa de articulação em crianças com gagueira persistente e recuperada

Autores

Mayra Maria Oliveira de Lima Universidade Federal de Pernambuco
Débora Vasconcelos Correia Universidade Federal da Paraíba
Natali Anselmo de Andrade Universidade Federal de Pernambuco
Bianca Arruda Manchester de Queiroga Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-2724.2020v32i1p172-175

Palavras-chave:

Gagueira, Emoção Expressa, Articulações

Resumo

Erdemir A, Tedra A, Walden CM, Jefferson DC, Robin MJ. The effect of emotion on articulation rate in persistence and recovery of childhood stuttering. J Fluency Disord. 2018; 56:1–17.

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Biografia do Autor

Mayra Maria Oliveira de Lima, Universidade Federal de Pernambuco

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Comunicação Humana da Universidade Federal de Pernambuco (PPGSCH-UFPE).

Débora Vasconcelos Correia, Universidade Federal da Paraíba

Doutoranda em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba. Diretora Educacional Assistente do Instituto Brasileiro de Fluência e Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal da Paraíba.

Natali Anselmo de Andrade, Universidade Federal de Pernambuco

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Comunicação Humana da Universidade Federal de Pernambuco (PPGSCH-UFPE).

Bianca Arruda Manchester de Queiroga, Universidade Federal de Pernambuco

Professora Associada no Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Pernambuco. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Comunicação Humana da Universidade Federal de Pernambuco.

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Publicado

2020-04-16

Como Citar

Lima, M. M. O. de, Correia, D. V., Andrade, N. A. de, & Queiroga, B. A. M. de. (2020). O efeito da emoção na taxa de articulação em crianças com gagueira persistente e recuperada. Distúrbios Da Comunicação, 32(1), 172–175. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2020v32i1p172-175