Gagueira na escola: elaboração de curso em ambiente virtual para professores

Luzimara Glaucia Oliveira Rodrigues; Julia Biancalana Costa; Ana Manhani Cáceres

doi:10.23925/2176-2724.2026v38i3e76408

Autores

Luzimara Glaucia Oliveira Rodrigues Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0001-7372-4593
Julia Biancalana Costa Universidade de São Paulo https://orcid.org/0000-0001-5595-8337
Ana Manhani Cáceres Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0003-2670-8245

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-2724.2026v38i3e76408

Palavras-chave:

Gagueira, Fonoaudiologia, Educação a distância, Capacitação de Professores

Resumo

Introdução: A gagueira é um transtorno do neurodesenvolvimento que pode comprometer a comunicação e a socialização. A escola é o lugar onde a gagueira pode se tornar mais evidente, pois costuma ser o primeiro ambiente fora do contexto familiar em que a criança precisa socializar e se expressar com maior frequência por meio da fala. Nesse contexto, a forma como os professores acolhem o aluno pode impactar na sua capacidade de se comunicar, entretanto, muitos professores não se sentem confiantes para lidar com crianças que gaguejam. Objetivo: Este estudo propôs descrever a elaboração de um curso de capacitação para professores de educação infantil e ensino fundamental sobre a gagueira. Método: Após aplicar um estudo piloto para identificar o nível de conhecimento de professores sobre o tema, o curso foi desenvolvido com base nos princípios da andragogia e do desenho instrucional. Resultados: O curso foi estruturado em sete módulos com um número variável de videoaulas. Ele deverá ser oferecido em plataforma digital com formato autoinstrucional para facilitar o acesso e a conclusão dos profissionais. Conclusão: Após a etapa de validação de conteúdo, o curso seguirá para etapa de implementação, quando se espera que esta iniciativa contribua para o desenvolvimento de práticas mais inclusivas e para o fortalecimento do diálogo entre os campos da Fonoaudiologia e da Educação.

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