Perfil do autor

Ignatius Nogueira, Beatriz, Universidade federal do Paraná - Setor Palotina, Brasil

  • v. 21, n. 5 (2019) - LADIMA 2018 - Número especial - A Didática da Matemática, formação de professores e práticas docentes.
    A influência da forma de apresentação dos enunciados no desempenho de alunos surdos na resolução de problemas de estruturas aditivas
    The influence of the form of presentation of utterances on the performance of deaf students in solving problems of additive structures
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