Corrêa, Lucas do Nascimento, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 25 n. 1 (2023): Volume de fluxo contínuo - Artigos
  “Quando nós tiramos 1, temos que pôr 1...”:
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