Pochulu, Marcel David, Universidad Nacional de Villa María, Argentina

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 13 n. 3 (2011) - Artigos
  Criterios para organizar la enseñanza de Matemática Superior que favorecen la comprensión. Un ejemplo sobre aproximaciones polinómicas de funciones
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