Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Lopes de Oliveira, Marcos, Brasil
-
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 24 n. 3 (2022): Volume de fluxo continuo - Artigos
Generalização de padrões e tecnologias digitais
Resumo pdf