n. 48 (2019)

Publicado: 2019-10-23

Editorial

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Artigos

Psicologia escolar na escola pública: desafios para a formação do psicólogo

Ana Ignez Belém Lima Nunes, Artur Bruno Fonseca de Oliveira, Aline Guilherme de Melo
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AVALIAÇÃO DE LARGA ESCALA E DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO

Clarilza Prado de Sousa, Sandra Lúcia Ferreira
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Daiana Yamila Rigo, Danilo Donolo
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SENTIDOS DE RELAÇÕES DE GÊNERO PRODUZIDOS POR ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA

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Mudando o significado das imagens no livro de história: uma indicação do colonialismo interno

Sudhashree Girmohanta
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EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A ASSIMILAÇÃO DAS AÇÕES MENTAIS

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UMA REFLEXÃO SOBRE O CONTEXTO EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEO

José Ricardo Rosa dos Santos, Moema Maria Badaró Cartibani MidleJ
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA COGNITIVA E DA FENOMENOGRAFIA

Kely Prata Silva, Adriano Pereira Jardim, Mariane Lima de Souza
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ANÁLISE DE UMA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO SEGUNDO SKINNER

Natália de Mesquita Matheus, Maria Eliza Mazzilli Pereira
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Laurinda Ramalho de Almeida
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Corpo Editorial - n.48

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