Perfil do autor

Alvarado Monroy, Angelina, Universidad Juárez del Estado de Durango, México

  • v. 18, n. 2 (2016) - Artigos
    Construcción social de los procesos de definir y demostrar
    Social construction of define and demonstrate processes
    Resumo  PDF
  • v. 22, n. 1 (2020) - Artigos
    Ações do professor para promover discussões matemáticas produtivas em um contexto de modelagem e criptografia
    Teacher’s actions to promote productive mathematical discussions in a context of modeling and cryptography
    Resumo  PDF