Construcción de superficies no convencionales con GeoGebra 3D

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.23925/2237-9657.2020.v9i1p90-100

Palabras clave:

Curvas_3D, Superficies_funcional, Superficies_comandos.

Resumen

RESUMEN

Este trabajo aborda algunas experiencias que el Instituto GeoGebra de Zacatepec (IGZ) cuenta desde su inicio, comenzando por su ubicación, convocatoria del Día de GeoGebra, cursos-talleres de GeoGebra impartidos, hasta la exploración del contenido de superficies no convencionales, utilizando para su construcción comandos y herramientas de GeoGebra, desde un enfoque pedagógico-didáctico de aprender pensando de manera significativa, partiendo desde superficies ya definidas por el software de GeoGebra, hasta llegar a la visualización inteligente de construcciones no convencionales y dinámicas en el espacio tridimensional, logrando un mejor aprendizaje de los estudiantes.

Palabras claves: Curvas_3D; Superficies_funcional; Superficies_comandos.

 

RESUMO

Este trabalho aborda algumas experiências que o Instituto GeoGebra de Zacatepec (IGZ) tem desde o seu início, começando com a sua localização, convocando o Dia do GeoGebra, ministrando cursos-oficinas de GeoGebra, até a exploração do conteúdo de superfícies não convencionais, usando para sua construção comandos e ferramentas do GeoGebra, a partir de uma abordagem pedagógico-didática para aprender a pensar de maneira significativa, partindo de superfícies já definidas pelo software GeoGebra, até alcançar a visualização inteligente de construções não convencionais e dinâmicas no espaço tridimensional, alcançando um melhor aprendizado dos alunos.

Palavras-chave: Curvas_3D; Superfícies funcionais; Superfícies _ comandos.

 

ABSTRACT

This work addresses some of the experiences that the Institute GeoGebra of Zacatepec (IGZ) has since its inception, beginning with its location, call the Day of GeoGebra, courses-workshops on GeoGebra given, to the exploration of the content areas that are no-conventional, using for its construction, commands and tools of GeoGebra, from a pedagogical approach-learning to learn thinking in a significant way, starting from surfaces already defined by the software of GeoGebra, until you reach the intelligent display of construction is no-conventional and dynamic in the three-dimensional space achieving a better students learning,

Keywords: Curves_3D; Surfaces_functional; Surfaces_commands.

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Biografía del autor/a

Clara Regina Moncada Andino, Tecnológico Nacional de México TecNM/Zacatepec - Instituto GeoGebra de Zacatepec

Doctora en Educación Matemática por la Academia de Ciencias de la República Checa. Cuenta con 36 años de experiencia como docente y actualmente se desempeña como profesora en el Departamento de Ciencias Básicas del Tecnológico Nacional de México en Zacatepec. Es miembro de la Sociedad Matemática Mexicana y presidenta del Instituto GeoGebra de Zacatepec, donde imparte talleres sobre el uso de GeoGebra y también organiza el Día de GeoGebra dos veces al año. Además, se desempeña como formadora para toda la comunidad a través del Instituto GeoGebra Internacional.

Citas

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Moncada, C. (2019). Construcción de superficies no convencionales con GeoGebra 3D. Memoria del 1er. Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana (Sesión 03), en https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/414422. Videoconferencia recuperada el 5 de junio del 2019 de https://youtu.be/0mmQvLesao0.

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Publicado

2020-04-19

Cómo citar

Moncada Andino, C. R. (2020). Construcción de superficies no convencionales con GeoGebra 3D. Revista Do Instituto GeoGebra Internacional De São Paulo. ISSN 2237-9657, 9(1), 90–100. https://doi.org/10.23925/2237-9657.2020.v9i1p90-100

Número

Sección

Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana