La interpretación geométrica de la derivada con ayuda de GeoGebra aplicada a un problema en el universo de Star Wars
DOI:
https://doi.org/10.23925/2237-9657.2025.v14i2p054-063Palabras clave:
Solución de problemas, GeoGebra, Enseñanza la derivadaResumen
Este artículo pretende presentar una situación problemática que permite desarrollar la interpretación geométrica del concepto de derivada presente en los componentes del cálculo diferencial e integral, utilizando los conceptos de logaritmo natural, ecuación de la recta y límites, con la ayuda del software GeoGebra. Además, busca reflexionar sobre la relevancia y las contribuciones de la resolución de problemas en la enseñanza de contenidos matemáticos mediante la manipulación y exploración que ofrece GeoGebra.
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