Valente, José Armando, Universidade Estadual de Campinas, Brazil
-
Revista e-Curriculum Vol. 21 (2023): Fluxo contínuo - Dossiê Temático: “Currículo e tecnologias: redes, territórios e diversidades”
Estudio de la Cultura Maker en la Escuela
Resumen pdf (Português (Brasil))