Nogueira, Marcela Fontão, Universidade Federal de São Carlos, Brazil
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Revista e-Curriculum Vol. 21 (2023): Fluxo contínuo - Dossiê Temático: “Currículo e tecnologias: redes, territórios e diversidades”
Tecnologías y Currículo en EJA en Brasil en Tiempos de Pandemia
Resumen pdf (Português (Brasil))