Paulo, Rosa Monteiro, Universidade Estadual Paulista Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 21 n. 3 (2019): Volume 21-3 - Temático - Educação Algébrica - Finalizada - Educação Algébrica
  Entendendo e discutindo as possibilidades do ensino de álgebra nos anos iniciais do Ensino Fundamental
  Understanding and discussing the possibilities of algebra teaching in early years of Elementary School
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