, Universidade Paulista (UNIP)
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 15 n. 2 (2013) - Artigos
Multisignificados de Equação: Uma Investigação Acerca das Concepções de Professores de Matemática
Multimeanings of equation: an investigation about mathematics teachers’ conceptions
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