SANTOS, ÂNGELA ROCHA DOS, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 17 n. 1 (2015) - Artigos
  Associando Pesquisa e Intervenção em uma Disciplina de Introdução ao Cálculo: um Estudo de Caso na UFRJ
  Associating research and intervention in a discipline of calculus introduction: a case study at UFRJ
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