Lorenzoni, Luciano Lessa, Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática do IFES

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 22 n. 2 (2020) - Artigos
  A comunicação e aprendizagem em um cenário de investigação: uma análise a partir de um ambiente de aprendizagem
  Communication and learning in an investigation setting: an analysis from a learning environment
  Resumo  PDF